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Prensa UA

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23/01/2026
Presentan efectos de la flora altoandina en la enfermedad de Parkinson y de la ketamina en el cerebro
Noticia del día
Portafolio Tecnológico
Prensa UA
Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Postgrado

Estudiantes de la Universidad de Antofagasta presentaron sus investigaciones en la tercera reunión de Laboratorios de Drosophila en Chile, quienes utilizaron a la mosca del vinagre como sujeto de estudio.

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23/01/2026
UA realiza seminario sobre moderna tecnología para reutilizar agua
CBIA
Facultad de Ciencias del Mar y Rec.Biológicos
Prensa UA
Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Postgrado

En la instancia participaron científicos japones, quienes abordaron la tecnología que se utiliza en el país asiático para el tratamiento de aguas residuales.

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23/01/2026
UA acredita por 6 años Doctorado en Ciencias Aplicadas mención Sistemas Acuáticos
CBIA
Facultad de Ciencias del Mar y Rec.Biológicos
Noticia del día
Postgrado
Prensa UA

Más de 35 egresados avalan el trabajo del Doctorado en Ciencias Aplicadas mención Sistemas Acuáticos que imparte desde el 2006 la Facultad de Ciencias del Mar y Recursos Biológicos de la Universidad de Antofagasta.

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22/01/2026
Académico de Química y Farmacia participó del Summer Symposium Born Too Soon
Facultad de Ciencias de la Salud

Con la participación de expertos nacionales e internacionales, el encuentro abordó los principales desafíos de la prematurez y su impacto en la salud pública.

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22/01/2026
Proyecto de inclusión de la UA fortalece la autonomía y empleabilidad de estudiantes con discapacidad
Equidad e Inclusión
Facultad de Ciencias de la Salud
Prensa UA
Vinculación con el Medio

La intervención considera la entrega de herramientas concretas que permiten a los futuros profesionales proyectar su autonomía económica y participación plena en la vida laboral.

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22/01/2026
De la calculadora a la Inteligencia Artificial: El impacto de las nuevas tecnologías en la matemática universitaria
Facultad de Ciencias Básicas
Prensa UA

Un grupo de investigadores de la UA elaboró un estudio enfocado en las percepciones de los profesores, respecto al uso de la IA en la educación; sus experiencias y un eventual futuro con menos operaciones mecánicas y más problemas que demandan razonamiento, toma de decisiones y pensamiento crítico.

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